İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülen Erasmus+ Okul Eğitimi Akreditasyonu 2025 Dönemi Deneyim Paylaşım Çalıştayı, 9-11 Eylül 2026 tarihleri arasında Çeşme Alaçatı Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüğü'nün ev sahipliğinde başarıyla tamamlandı. Üç gün süren bu önemli etkinlikte, Millî Eğitim Bakanlığı Araştırma Geliştirme, Proje ve İzleme Daire Başkanı Dr. Ayhan Öztürk'ün katılımlarıyla, Erasmus+ Okul Eğitimi Akreditasyonu sürecinin kurumsal kapasiteyi, öğretmen niteliklerini ve öğrenci gelişimini nasıl desteklediği kapsamlı bir şekilde incelendi. Ayrıca, iyi uygulamaların eğitim camiasında daha geniş kitlelere ulaştırılmasına yönelik stratejiler de ele alındı.

İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi'nin proje yürütücülüğünde ve İzmir İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı İlker Erarslan'ın himayesinde sürdürülen Erasmus+ Okul Eğitimi Akreditasyonu çalışmaları, İzmir'deki okulların Avrupa eğitim alanıyla sağlam bağlar kurmasını, uluslararası iş birliği ağlarına etkin katılımını ve edinilen iyi uygulamaların okul kültürüne entegrasyonunu hedeflemektedir. Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan'ın koordinasyon desteğiyle, projenin sahadaki yansımaları titizlikle izlenmekte, elde edilen çıktılar akademik bir perspektifle değerlendirilmekte ve uygulamalar ölçülebilir gelişim alanlarına dönüştürülerek sürecin etkinliği artırılmaktadır.

Akreditasyonun Eğitim Kalitesine Katkıları ve Destek Mekanizmaları

Çalıştay, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü Okul Eğitimi Akreditasyonu koordinatörleri Seçil Yıldırım Şimşek, Bora Evren Yılmaz, Bahadır Gezer, Mahsume Öz Atabay ve Aycan Deniz'in koordinasyonunda gerçekleştirildi. Bu deneyimli ekip, konsorsiyum üyesi kurumların Erasmus+ süreçlerinde rehberlik, izleme, belge yönetimi, faaliyet kalitesi, yaygınlaştırma ve iyi uygulama paylaşımı gibi kritik başlıklarda kapsamlı destek almasını sağladı. Üç günlük programda, akreditasyon hedefleri arasında öncelikli bir yere sahip olan öğretmen ve öğrencilerin okulda bütünsel iyi oluş hâli detaylıca masaya yatırıldı.

Katılımcı öğretmenler; iyi oluş kavramı, okul iklimi, öğrenci destek mekanizmaları, kapsayıcı eğitim yaklaşımları, dijital pedagojiler ve Avrupa'daki başarılı uygulamaların İzmir'deki okullara nasıl uyarlanabileceği konularında sunum, atölye çalışmaları ve deneyim paylaşımlarına aktif olarak katılım gösterdi. Bu oturumlar, öğretmenlerin mesleki gelişimlerine katkı sağlamanın yanı sıra, okullardaki eğitim kalitesini artıracak yeni bakış açıları ve stratejiler geliştirmelerine olanak tanıdı.

Yenilikçi İzseyir Portalı Tanıtıldı ve Pilot Uygulaması Gerçekleştirildi

Çalıştay kapsamında, konsorsiyum üyesi kurumların Erasmus+ süreçlerini uçtan uca dijital olarak yönetebilmesi amacıyla geliştirilen ve Türkiye'de ilk kez kullanıma sunulan yenilikçi İzseyir portalının tanıtımı ve pilot uygulaması yapıldı. İzseyir portalı, Erasmus+ KA1 hareketlilik süreçlerini yapay zekâ asistanı desteğiyle daha erişilebilir, izlenebilir ve kullanıcı dostu bir platforma dönüştürmeyi hedeflemektedir. Katılımcı bireysel öğrenme modülü ile hareketlilik sürecini kişiselleştirme imkânı sunan portalın, belge takibi, faaliyet planlama, görünürlük, raporlama, kalite izleme ve katılımcı öğrenme süreçlerinde koordinatörlere ve okullara önemli katkılar sağlaması beklenmektedir.

İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü Okul Eğitimi Akreditasyonu Koordinatörlüğü tarafından yürütülen bu çalışmalar, Erasmus+ faaliyetlerini sadece bir hareketlilik süreci olarak değil, aynı zamanda okulların yönetimsel kapasitesini güçlendiren, öğretmenlerin mesleki gelişimini destekleyen, öğrencilerin Avrupa vizyonunu genişleten ve İzmir'de iyi uygulamaların yaygınlaşmasına katkıda bulunan stratejik bir eğitim yatırımı olarak değerlendirmektedir. Çalıştay, katılımcı kurumların değerli deneyimlerini paylaşması, iyi uygulama örneklerinin görünür kılınması, İzseyir portalına ilişkin saha geri bildirimlerinin toplanması ve yeni dönem Erasmus+ faaliyetlerine yönelik ortak bir kalite anlayışının pekiştirilmesiyle başarılı bir şekilde sona erdi.