Üniversiteye adım atma hayali kuran adaylar için Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) ek yerleştirme tercihleri 17 Eylül tarihi itibarıyla resmen başladı. Tercih işlemleri, adayların akademik geleceklerini şekillendirecek önemli bir fırsat sunarak 21 Eylül'e kadar devam edecek. Bu süreçle birlikte, Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Ergün Yücel, öğrencilerin modern diş hekimliğinin gerektirdiği yetkinliklerle donatılmasına yönelik fakültenin yenilikçi yaklaşımlarını detaylandırdı. Prof. Dr. Yücel, geleceğin diş hekimlerinin klinik deneyim, dijital teknolojilere hakimiyet, yapay zekâ destekli sistemleri anlama ve bilimsel araştırmalara katılım yoluyla nasıl yetiştirildiğini anlattı.
Uygulamalı Eğitim ve Gerçek Hasta Deneyimi Vurgusu
Prof. Dr. Ergün Yücel, diş hekimliği eğitiminin sadece teorik dersliklerde öğrenilebilecek bir alan olmadığını, öğrencilerin edindikleri teorik bilgiyi gerçek vakalarla pekiştirmesinin mesleki gelişimin en önemli aşamalarından biri olduğunu belirtti. Üsküdar Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, bu anlayış doğrultusunda uygulamalı eğitime büyük önem vermektedir. Alanında uzman ve deneyimli akademisyenlerin rehberliğinde öğrenciler, yalnızca kitap bilgisi edinmekle kalmıyor; aynı zamanda gerçek hasta deneyimleriyle mesleklerini uygulama fırsatı buluyorlar. Öğrencilerin klinik ortamı yakından tanıması, farklı ve çeşitli vakalarla karşılaşması ve akademisyenlerinin gözetiminde klinik karar alma süreçlerini deneyimlemesi, mezuniyet sonrası mesleki yaşama çok daha donanımlı bir şekilde hazırlanmalarını sağlıyor.
Üniversite bünyesindeki Diş Hastanesi, eğitim sürecinde öğrencilere eşsiz bir avantaj sunuyor. Özellikle SGK anlaşması sayesinde, hastane sürekli bir hasta akışına sahip olup, öğrencilere çok farklı yaş gruplarından ve çeşitli hastalık profillerinden oluşan geniş bir vaka yelpazesi görme imkânı tanıyor. Prof. Dr. Yücel, diş hekimliğinin büyük ölçüde uygulamaya dayalı bir meslek olduğunu vurgulayarak, öğrencilerin mezun olmadan önce ne kadar fazla vaka görürlerse, mesleğe o kadar güçlü bir başlangıç yapacaklarını ifade etti. Fakültenin fiziksel yapılanması da teori ve pratiğin bir arada yürütülmesini kolaylaştırıyor; Diş Hastanesi, uygulama klinikleri, preklinik laboratuvarları ve dersliklerin aynı bina içerisinde bulunması, öğrencilerin teori ile pratiği aynı gün içerisinde kolaylıkla bir araya getirebilmelerine olanak tanıyor. Bu entegre yapı, eğitim kalitesine önemli katkılar sağlamaktadır. Ayrıca, preklinik laboratuvarları, öğrencilerin klinik döneme hazırlanmasında kritik bir rol üstlenerek, el becerilerini ve uygulama yetkinliklerini aşamalı olarak geliştirmelerine yardımcı oluyor.
Dijital Dönüşüm ve Yapay Zekâ Destekli Diş Hekimliği
Prof. Dr. Yücel, diş hekimliği alanındaki hızlı teknolojik dönüşümün eğitim modellerini de kökten değiştirdiğini belirtti. Geleceğin diş hekimlerinin sadece geleneksel klinik el becerilerine sahip olmanın ötesinde, dijital sistemlere hâkim olmaları ve yapay zekâ teknolojilerini anlayabilmeleri gerektiğini vurguladı. Yücel, gelecek 10 yılda yalnızca el becerisinin yeterli olmayacağını, teknolojiyle iç içe olmanın ve dijital sistemleri etkin bir şekilde kullanabilmenin çok daha önemli hale geleceğini dile getirdi. Üsküdar Üniversitesi, öğrencilerini yalnızca bugünün değil, geleceğin diş hekimliği dünyasına hazırlamayı hedefliyor.
Dijital teknolojiler, teşhis ve tedavi süreçlerini daha hızlı, daha doğru ve daha etkin hale getiriyor. Öğrenciler, eğitim süreçleri boyunca dijital görüntüler üzerinde çalışıyor, analiz yapmayı öğreniyor ve klinik kararlarını daha bilinçli bir şekilde oluşturuyorlar. Bu sayede, dijital sistemleri görerek ve deneyimleyerek mezun olan öğrenciler, mesleki hayata daha kolay adapte olabiliyorlar. Yapay zekâ destekli sistemler de modern diş hekimliğinin önemli araçlarından biri haline gelmiş durumda. Prof. Dr. Yücel, yapay zekânın hekimin karar süreçlerini destekleyen, ikinci bir göz gibi yardımcı olan bir araç olarak değerlendirilmesi gerektiğini, hekimin yerini almadığını özellikle ifade etti. Özellikle erken teşhis konusunda yapay zekâ destekli sistemler, gözden kaçabilecek bazı bulguların tespit edilmesinde kritik bir rol oynuyor.
Üsküdar Üniversitesi, öğrencilerini yalnızca bilgi tüketen değil, aynı zamanda bilgi üreten bireyler olarak yetiştirmeyi amaçlıyor. Bu doğrultuda, proje temelli öğrenci kongreleri düzenleniyor, öğrencilerin ulusal ve uluslararası kongrelere katılımları teşvik ediliyor ve bilimsel çalışmalarda aktif görev almaları destekleniyor. Mezunların araştıran, sağlık teknolojileriyle ilgilenen ve bilime katkı sunabilen diş hekimleri olmaları hedefleniyor. Ayrıca, fakültede DUS (Diş Hekimliği Uzmanlık Sınavı) kontenjanlarının açılmış olması önemli bir avantaj sağlıyor ve öğrencilerin uzmanlık sınavına hazırlık süreçleri de desteklenerek akademik kariyer hedefleyenlere güçlü bir altyapı sunuluyor. Prof. Dr. Yücel, geleceğin diş hekimlerinin güçlü klinik deneyim, ileri teknoloji bilgisi ve insani becerileri bir arada taşıması gerektiğini vurgulayarak, teknoloji ne kadar gelişirse gelişsin, hastayla kurulan iletişim, güven ve empati gibi insan odaklı unsurların mesleğin merkezinde yer almaya devam edeceğini sözlerine ekledi.
